DEJAR EL PAÑAL Parte #2

Es común escuchar comentarios... a mi me funcionó así y no le pasó nada. Ya es hora de que lo acostumbres o experiencias de otras familias. Recuerda que cada niño y cada familia es diferente. Cada bebé tiene su ritmo y hay que respetarlo.

“La buena relación con sus cuidadores es la base para emprender este proceso con alegria y satisfaccion”

¿Qué NO se debe hacer?

• No lo dejes sentado largos ratos en el inodoro, el bebé no tiene idea si quiere hacer caca o hacer pipi.

• Llevarlo a cada rato al baño para ver si por coincidencia le sale algo.

• Dejarlo con el pañal sucio.

• Decirle que asco o que está sucio cuando hizo algo.

• Decirle que es un bebito o que no lo van a querer por que usa pañal.

• Castigarlo, mostrar cara de disgusto o decirle que no podrá jugar.

Lo único que lograrás es frustración y que el proceso se retrace.

¿Qué SÍ debemos hacer?

• Hacer de este proceso un momento cooperativo y de diálogo. Hablando de lo que está sucediendo, nombrando las cosas por su nombre con naturalidad.

• Alegrarse! Cuando te avise o te de una señal de querer ir al baño. Que no es lo mismo que premiar.

• Enseñarles y explicarles de todas las herramientas que tendrán a su disposición. (inodoro, vasenilla, banquito)

• Tener paciencia y facilitarle el espacio cuando se sienta listo para que se pueda sentar en el inodoro o vasenilla. Si el adulto es paciente el proceso será positivo, si el adulto presiona será un proceso conflictivo.

• Darle la oportunidad para que colabore bajando la válvula, botar el pañal en la basura, limpiarse con el papel y que sea parte de su proceso.

• Dejar que nos acompañe de manera natural, no hacer caras de asco (todos hacemos caca y pipi)

Es importante apoyar sin forzar. Es un momento íntimo donde los bebés se relajan y conversan todo lo que vivieron durante el día. Es un momento especial donde se abre la oportunidad para que ellos pregunten y nosotros poder despejar dudas con palabras adecuadas.

Algunas señales…

• El movimiento seguro, control corporal y autorregulación.

• Que tenga la conciencia de sentarse ya sea sobre una superficie - escalera - silla.

• Sentarse en el baño de forma cómoda y fácil. Puedes ayudarlo con un banquito y un adaptador.

• Reconocer las ganas de hacer pipi y caca.

• Retener y soltar el esfínter en el lugar adecuado.

• Voluntad para dejar el pañal

• Identificar y utilizar el “YO”

• Dice que quiere hacer caca o pipi, pero ya se hizo en el pañal.

• Cuando su pañal permanece seco.